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学前比较教育模拟卷三

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试题序号

美国比较教育学家康德尔的代表作是

  • A、《比较教育：教育的因素和传统的研究》
  • B、《比较教育》
  • C、《教育中的比较法》
  • D、《比较教育的科学探索》
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19世纪中期德国幼儿学校运动的代表人物是

  • A、巴乌利美
  • B、弗利托娜
  • C、瓦德切克
  • D、福禄贝尔

最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于教育的人是

  • A、夸美纽斯
  • B、蒙台梭利
  • C、皮亚杰
  • D、福禄贝尔

幼儿凭证计划

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